¡Muy buenas y feliz año, amigos!
En nuestra aventura pedagógica al adentrarnos en Montessori, adquirimos el compromiso implícito de fomentar la curiosidad natural de nuestros niños. En este caso, vamos a hablar de la “Educación Cósmica”, que se erige como un pilar esencial del desarrollo. Es el área del aprendizaje encargada de comprender el mundo que nos rodea: leyes de la naturaleza, cómo funciona el universo…
Hoy nos embarcamos en la misión de descubrir los misterios del cosmos, y dentro de este viaje, la leyenda de los Reyes Magos, que empezaremos a mirar con otros ojos. ¿Sabías que puede partir de una raíz de conceptos astronómicos y científicos? Vamos a desentrañar la conexión entre la tradición y la ciencia, integrando la magia de los Reyes Magos (recuerda, la fantasía no debería entrar en la educación del niño hasta los 6 años, incluida la Navidad) en el tejido mismo de nuestra Educación Montessori.
Desmitificando la tradición a través la pedagogía Montessori
En nuestra filosofía Montessori, buscamos desmitificar las historias y mitos para fomentar una comprensión basada en hechos reales. No en vano recibe el nombre de pedagogía científica. La leyenda de los Tres Reyes Magos, tradicionalmente asociada con la Epifanía y la visita al niño Jesús, puede hallar una explicación fascinante en la constelación de Orión. Como parte de la “Educación Cósmica”, nuestros niños pueden explorar cómo estas historias se entrelazan con la realidad observable. Sin duda, se sentirán maravillados por las leyendas y tradiciones que, desde ahora, descubrirán a través de la comprensión científica.
El Cinturón de Orión: un fenómeno celestial del que nace la magia de la Navidad.
Al explorar el cielo nocturno desde una perspectiva científica, descubrimos que el cinturón de Orión, compuesto por las estrellas Alnitak, Alnilam y Mintaka, ha sido referido como “Los Tres Reyes” en diversas culturas. Esta constelación se convierte en una oportunidad única para practicar la observación celeste. Como parte de la educación cósmica, nuestros niños pueden aprender acerca la posición de esta constelación y cómo ha sido percibida a lo largo de la historia, conectando las tradiciones de los Reyes Magos (y otras muchas basadas en el solsticio de invierno) con la realidad astronómica.
En el enfoque Montessori, promovemos el respeto por la realidad y la búsqueda de conocimiento a través de la observación y la experiencia. Al aprender sobre las estrellas y constelaciones como parte de la ciencia, nuestros niños pueden descubrir la magia inherente a los fenómenos naturales. El cinturón de Orión ofrece un punto de partida intrigante para comprender la conexión entre la magia de la tradición y la belleza científica del cosmos.
Integrando la astronomía en Montessori: una lección cósmica
Una forma fantástica de promover la curiosidad por conocer es con historias como ésta. ¿Qué conecta al cinturón de Orión con la leyenda de los Reyes Magos? Para nuestros niños será muy interesante conocer cómo antiguas civilizaciones utilizaron las estrellas para guiar sus vidas, conectando así la leyenda con la realidad observada, y cómo ciertas tradiciones han pervivido hasta hoy. Esta integración cósmica enriquece la experiencia educativa, fusionando la narrativa cultural con la exploración científica.
Los Reyes Magos a través de las estrellas
Según cuenta la leyenda, el día de Navidad de hace 2023 años, tres magos (bien podían ser alquimistas de la época) descubrieron una estrella en el cielo que les traía un anuncio.
En esta estrella descubrieron una guía que les llevaría hasta el lugar donde había nacido “El Rey de los judíos”, de modo que la siguieron para llevarse sus presentes al nuevo monarca. Como sabes, antes de llegar a Belén, cruzaron sus caminos con Herodes (otro día hablaremos de Los Santos Inocentes).
Finalmente la estrella guía, nada más y nada menos que Sirio, les llevó hasta Jesús, al que agasajaron con oro, incienso y mirra.
Pues bien, la explicación científica es apasionante, verosímil y aporta datos súper interesantes:
La estrella Sirio es una de las más brillantes del cielo nocturno. Y entre el solsticio de invierno y el día 25 de diciembre, adquiere una posición verdaderamente interesante con respecto al Sol y al Cinturón de Orión.
El Cinturón de Orión, formado por Alnitak, Alnilam y Mintaka; se encuentra completamente alineado con la estella Sirio. ¿Y hacia donde apunta esta línea que dibujan las cuatro estrellas en el cielo? Justo al lugar por donde sale el Sol (el Rey Sol) en el momento del amanecer. Tres estrellas que siempre van juntas (los Tres Reyes Magos), siguen una estela (la estrella Sirio) que les conduce hasta el Rey de los Judíos (el Sol). ¡Es fascinante, ¿verdad?!
Siguiendo este mismo hilo de leyendas, que es imposible demostrar porque no podemos constatarlo con nadie de la época, podría ser el origen de la alineación de las pirámides de Egipto o de otras construcciones como Stonehenge.
A mí esta fusión entre leyendas mágicas y ciencia (donde casi siempre aparecen las estrellas), me parece súper interesante para nuestros peques. ¿A vosotros no? No sólo les despierta el interés, sino que les inculca habilidades de observación y desarrollo del pensamiento crítico.
Uniendo la tradición con la ciencia, Montessori ilumina el camino hacia un aprendizaje que celebra la maravilla del mundo de manera completa y armoniosa.
¿Conoces alguna otra leyenda que tenga su origen en los fenómenos naturales? ¿Qué te parece esta explicación de los Reyes Magos? Cuéntame en comentarios, deja tus dudas o inquietudes y compartimos impresiones.
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